义务教育课程标准实验教科书《音乐》（人民音乐出版社）第二册第四课

　　授课教师：伍娜

　　指导教师：曹安玉

　　本课主要教学方法：聆听法、比较法、律动法、节奏参与法、检测法、乐器参与法

　　作品分析

　　1.《大象》是法国作曲家圣-桑所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第五首。《大象》这首乐曲取材于柏辽兹歌剧《浮士德的沉沦》中《风妖之舞》圆舞曲的片断。圣-桑改为低音提琴演奏，表现大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。乐曲采用降E大调，3/8拍，结构为带再现的单三部曲式。它有着沉重有力的舞曲节奏，从音色上造成一种笨拙的感觉，使人很自然地把它与大象的形象和行动产生联想，第三部分是第一部分的再现和变化结束。在钢琴奏出几小节的圆舞曲节奏后，低音提琴奏出圆舞曲主题，表现出大象愉快地迈着笨重的脚步，费力地旋转舞蹈，给人以幽默可笑的感觉。

　　2.《小象》是美国亨利·曼仙尼乐队演奏的爵士风格的乐曲。乐曲轻松活泼，形象地表现了小象们玩耍......