评估学生创造力计划中关于创新活动的描述及评估的资料

　　考恩(Cowan ，1980b)

　　本文描述了第一学年没有课表的课程，该课程作为能力培养计划得到英国皇家艺术学会的奖励。该计划中，土木工程系新生完全自主选择自己的课程，只需要作形成性自我评估。

　　博伊德等(Boyd et al.,1984)；考恩(1984,1988)172

　　在这些文章中，我和我的三名学生分别对一个创新课程进行了描述。这些课程中，学生自己决定学什么，经过和同学的互动，他们决定用什么样的标准进行自我评估。过程中得到的成绩......