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提升高等教育创造力
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书名:提升高等教育创造力
作者:(英) 诺曼·杰克逊等
字数:233821
更新时间:2019-12-25
相信个体内在的创造性潜能,似乎是这里创造性教育研究的中心所在。看起来这种人道主义方式令英国义务教育后的艺术与设计教育所采用的教学模型具有连贯性。......
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