创造力源于由三种因素构成的体系的互动，三种因素为：包含象征规则的文化，将新颖引进象征领域的人，以及识别并证实创新的专家。这三者都是产出创造性想法、产品或发现的必要条件。

　　(Csikszentmihalyi,1997:6)

　　创造力是任何将现有领域带入全新领域的行动、想法或产品。对具备创造力的人的定义是：其想法或行动改变一个领域或建立一个全新领域的人。

　　(Csikszentmihalyi,1997:28)

　　高等教育中的基本文化领域为学科或科目领域(Becher,1989)。奇克森特米哈伊认为创造力是在意义明确的领域内从社会和文化角度构建的理念，这是我们试图探索下列问题的基础：

　　·创造力是成为生物学家、律师、历史学家或其他任何以学科为基础的从业者的重要因素。

　　·具备创造力意......