那个时候，中直机关党委除了日常党建、党务工作外，主要抓两件事：组织干部学习和指导政治运动。

　　建国前后，党组织发展很快，新党员大约占了党员总数的一半左右。同时，党从农村进入城市，一下子变成了执政党。在新形势下，组织党员、干部学习，提高他们的政治、文化素质无疑是头等重要的大事。党委根据中直机关的特点，区分不同对象，组织他们学习不同的课程。对于文化程度较低的同志，强调以补习文化为主，有的单位建立了比较正规的文化学校，如中央办公厅机要处就办了一个中学，机要处处长李质忠请了他的老乡陈伯达为名誉校长。这位校长还真的去机要处和学员们见了面，勉励大家好好学习，可惜他那浓重的福建口音很多人没有听懂。对于新参加工作、文化程度比较高的同志，则针对他们革命热情高，但是在工作中往往好高骛远、脱离实际的特点，组织他们学习中国革命问题，帮助他们学会考虑一切问题必须从中国的实际出发，正确理解党的路线、方针、政策。对于有一定实际工作经验的同志，则以学习理论为主，第一个五年计划开始后，主要学习《联共（布）党史简明教程》有关社会主义经济建设问题的各章；以后又学习苏联科学院编写的《政治经济学教科书》（第三版）等。中直党委充分发挥中央机关特有的人才优势，无论文化课、理论课都聘请在学术上有一定造诣的同志担任教员，如叶蠖生、王惠德讲中国革命问题，很受学员们的欢迎；田家英讲中国历史，旁征博引，趣味盎然，他在香山风雨操场讲课，常常吸引很多过路人驻足旁听。1951年《毛泽东选集》第一卷出版，以后第二、第三卷也相继出版；还有其他党和国家的重要文献如《过渡时期总路线》、《宪法》等，中直机关党委都花费了很大的精力组织学习。

　　坚持组织干部学习成为中直机关和中央办公厅的优良传统。毛泽东对中直机关组织干部学习和办文化学校曾给予充分肯定。1961年7月，毛泽东在写给江西共产主义劳动大学的一封信中还提到中央办公厅的两个文化学校，他说：“一个是中央警卫团办的，办了六七年了，战士、干部们从初识文字进小学，然后进中学，然后进大学，1960年，他们已进大学部门了……另一个，是去年（1960年）办起的，是中南海党的各种机关办的，同样是半工半读。”他认为党政机关办学校是一件大事，要坚持办下去。