党的十七大报告继续提出要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》，人民出版社,2007年版。，这充分说明了在全面建设小康社会的进程中，学习型社会的重要地位和作用。建设无人不学，无时不学，无处不学，全民学习、终身学习的学习型社会，既是全面建设小康社会的目标，也是我国实现科学发展、和谐发展，全面提高民族素质的重要手段。

　　全民学习是对学习主体范围的要求。学习，是人类认识自然和社会，不断完善和发展自我的必由之路。如果说，过去的学习或多或少还带有一定的个人色彩的话，那么，在世界经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈的今天，学习早已超出了个人的范围，已上升到关系国家和民族乃至全人类的生存与发展、文明与进步的重要地位。　现代经济社会的发展，越来越取决于科技进步和劳动者素质的提高，世界范围的竞争越来越表现为人才和人力资源的竞争。国民学习能力成为最具实力的国际竞争力，一个善于学习的民族是未来最有希望的民族。我国已进入全面建设小康社会的新阶段，要实现党的十七大确立的奋斗目标，需要数以亿计的有知识、有能力的社会主义建设者，若仅有少数人在学习，是不能适应形势要求和完成各项任务的。因此，要使每一个社会成员都懂得，学习是人类自我超越的一种手段，学习是对自己的未来投资，要为自己的生存和发展而学，为中华民族的伟大复兴而学。只有全民学习，人人学习，我们这个党、这个民族、这个国家才能永葆生机和活力，才能走在时代前列，不断推进各项事业的蓬勃发展。

　　终身学习是在时间范围上的要求。终身学习，是学习型社会的核心内涵。学习将伴......