众所周知，毛泽东作为伟大的政治家、革命家、思想家、军事家，有个显著的特点，即他非常爱好历史，他同时是一位杰出的历史学家。

　　毛泽东自幼爱读历史书籍，他在青少年时期便博览史书，具有较好的历史修养和深远的历史眼光。当他走上了革命的道路，成为中国革命的领导者以后，更是自觉加紧对历史的学习和研究，众多的史学典籍，终生与他为伴。他在1952年添置的一套乾隆武英殿本《二十四史》，是他最为珍爱的一部史籍，陪伴他走完生命的最后历程。在毛泽东看来，中国几千年的传统文化，既有封建的糟粕，也有反封建的民主性精华。“有许多珍贵品”。不能用虚无主义的眼光看待历史，应采取分析批判的态度，剔除其糟粕，吸取其精华，做到古籍新解，古为今用。他从浩瀚的历史书籍中掌握了渊博的历史知识，吸取了丰富的历史智慧，培育了敏锐的历史洞察力，扩大了视野，开阔了思路，使他成为站在时代前列有雄才大略的伟人。他继承了历史，又推进了历史。从他身上，可以看到尊重历史、学习历史的重要。恩格斯曾经说过：对马克思主义者来说，“历史就是我们的一切，我们比任何一个哲学学派，甚至比黑格尔，都重视历史”《马克思恩格斯全集》第1卷，人民出版社1995年版，第650页。。毛泽东正是这样的马克思主义者，历史就是他的一切，他对中国历史之熟悉，得心应手运用之妙，对史学理论贡献之大，都是世所罕见的。他的历史知识和历史见解，对指导中国革命胜利起了重要作用。他的科学的历史观，成为毛泽东思想的不可分割的部分与基石。

　　毛泽东从青年时代开始，一生献身革命，一生酷爱历史，但是他从来不是为历史而历史，总是把历史作为认识中国国情的一个重要方面。把历史与理论有机地结合起来，把历史与现实、与革命实践有机地结合起来。毛泽东曾多次向全党同志发出学习历史的号召。1938年，他在党的六届六中全会上指出：“一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，都要研究我们民族的历史，都要研究当前运动的情况和趋势……指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命的理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”在这里，毛泽东把具有历史知识作为取得胜利的三个条件之一，提到了至关重要的高度来强调，给全党同志留下深刻的印象，几十年来在全党同志学习历史、运用历史方面起到了明显的指导和鞭策作用。

　　毛泽东善于借鉴历史的经验教训，指导当前的革命斗争。井冈山革命时期，他坚持工农武装割据，建立稳固的根据地，就是总结了历史上某些农民起义犯流寇主义的错误。1944年，抗战胜利前夕，适值甲申年李自成失败3......