童年不但玩得快乐，还要玩得很有收获，否则难以叫快乐的童年，比如说有的小孩子，童年的时候玩得快乐尽兴，但是养成了贪玩的坏习惯，以至于后来学业无成，自然事业不可能很好，其成年生活就会一塌糊涂，我想这样的快乐童年还是不要的好。所以说，要孩子玩出一个快乐的童年，必然是一段玩得尽兴也学有所获的时光。

　　我比较注重这个度的把握，因为只有五六岁的孩子，他们是没有自控力的，更没有思考未来的习惯，要是任由其玩耍的话，那将是一件没有限度的事情。但是，如果我们硬要把一些将来的任务过早地强加在孩子身上，那样又会使孩子从小生活在枯燥乏味的环境里，小孩子应有的快乐生活他没有，小孩子该有的兴趣他也没有，小孩子当有的交往他更没有，那我们教育出来的孩子不说童年生活的情趣，就是适应社会复杂多变的能力都是缺乏的，自然事业成功会比其他的孩子付出更多。如果是这样的话，我们父母为何不从小着手，与其他的孩子站在同一起跑线上，共同快乐地去学习掌握社会常识呢！

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