五

要说以前的烂头是个优哉游哉的独行侠，现在则是个鬼鬼祟祟的独行侠。那是由于跳蚤的“挑拨”——烂头挨了那重重一脚后，他开始害怕刘欣。他老远看见刘欣，扭头便走，等她走远了才走回原来的路，有时干脆换条路。课间要上厕所，他就先躲在门口观望，找准时机才奔向厕所。回来前，同样会经过一番侦察。到了中午饭点，烂头总是最后一个到食堂，往往只捎俩馒头、一叠小咸菜就奔回教室。总之，烂头就是在提防刘欣，而刘欣却浑然不知。

上课时，班主任总是夸奖烂头，把他的作文当范文朗诵。原因是上学期的诗歌比赛，烂头得了全镇中小学生一等奖。讲的是他的玩伴，一只小猫的故事。班主任觉得这孩子在写作上也是个天才，所以有事没事就在课堂上朗诵他的文章。就《小猫的故事》来说，班主任每两天准要朗诵一遍。所以，半学期后，连跳蚤都会背了。那篇范文是这样的：

啊，我亲爱的小猫

有一身雪白的毛

那长尾巴带着卷儿

胡子是灰色的

眼睛是明亮的

就像夏夜的灯笼

我睡觉 你也睡觉