1922年1月，叶圣陶就在《小学国文教授的诸问题》中指出：父母是孩子的第一任老师，因此“一个学童的国文程度的好坏，与他的家庭，他的幼孩时代很有关系”。但现实的状况是，许多人不仅因为贫困而无暇顾及孩子，而且还不承认孩子应有的地位。这些家长对于自己的孩子只有责骂，没有谈话，更不重视他们的发展能力。有些家长除了用命令的口气与孩子说话外，几乎不理孩子。叶圣陶认为，生活在这样的家庭环境中，好像与人世隔离一样。他发现这种孩子进入学校之前，由于没有适当的机会，几乎没有引发情思和练习话语的机会；进入学校的时候，往往表现出一种“茫然如痴”的状态。

　　1922年10月，叶圣陶在《父母的责任》中说，当教师遇到难以调教的学生时......