让它来吧！让它来吧！让它裹挟着狂风，从远山之中飞奔而来吧！管你带着雨丝，管你带着阴云，总之快些来吧！用你恐怖的影子来让人们胆颤，用你侧旁的耳语来让双臂颤抖，让那些在你的阴影之下生存着的人们，细声交流你的恐惧，让那阵刺耳的为你马首是瞻的铃声，震撼荡漾他们的灵魂。

　　各位，关于这场对我们而言都十分重要的考试，我还需要多说什么吗？难道我们从牙牙学语开始，到真正面临它的这十几年间，我们所听到的所有人对这次考试的强调，还不足以让我们明白这场考试的重要性吗？难道我还需要为了唤醒你们的这段记忆，引发你们的共情，而去对这件大家都印象深刻的事情做太多的描述吗？

　　尚没有面临这件事的后生们，我为你们祝福，愿你们在这场考试中获得成功，当然，既然有了成功，那么我们就不得不承认失败，而关于成功归于谁，失败又归于谁的这个问题，我想答案自然是带着我们天生的对美好的向往的——成功归于努力者，失败归于懒惰者。只不过，在现实情况中，它往往是不带有这样温暖的人文气息，而总是以冷冰冰的姿态示人——成功归于有能力者，失败归于无能者。而衡量一个人有能力与否，它的标准总不单单只是学习成绩这么简单。当然，这些冰冷的后话在这里不应该对后生们提及，因为我们还需要你们的心里尚且燃着希望的火焰。

　　至于已经经历了这些的人，我想我也不需要在这里多加赘述。虽然在我们中间，对于这次考试的主观体验或许存在着十分巨大的差异。我在考后便经常对电视上播报的“考生把准考证落在家里，各社会力量帮助拿回”一类的新闻不能产生很强烈的共鸣，因为我们的学校本身就是高考考点，准考证是由老师们统一保管，在考试前统一向我们发放，再在考试后统一收回的，因而我们出现不了那种准考证遗失的特殊情况。当然，在这方面的各种小事上体验的出入，并不会影响我们对于考试本身的共同回忆。当我们坐在座位上时，难道不是怀着一样的情感吗？当我们为那几道考前根本料想不到的题目发难时，大脑不是一样在高速运转吗？教授我们的老师们，难道不都在为我们祈福，期望我们考出好成绩，不论其目的是为了我们还是他自己个人的利益？不过，我在这里，还是想要分享分享我的那些可能和各位有所不同的体验。

　　当我坐在考场里，等待着数学考试的铃声响起时，我打量着考场里各个学生的背影，并惊讶地发现，坐在我左手前方的那个熟悉的背影，而那个背影的主人，正是尉鸾。

　　不知道各位有没有过这样的经历，即自己坐在高考的考场中，而同样出现在考场的人里正好有自己熟识的人，或者，是自己爱慕的对象。虽然我们学校本身是考点，坐在教室里的多是我们学校的学生，......