（一）图书

　　1.黄新初主编：《从悲壮走向豪迈·文艺卷：歌曲》（四川文艺出版社2011年1月出版）

　　16开，443页，43.9万字。本书为《汶川特大地震书系》之文艺·歌曲卷，精选了《生死不离》《我们众志成城》《孩子，别哭》等多首抗震歌曲，书写了四川人民和震后重生的四川穿越灾难、崛起危难，坚强与奋起的不屈精神。

　　2中共四川省委宣传部文艺处编：《感恩奋进大家唱》（四川文艺出版社2011年1月出版）

　　16开，63页，8.5万字。本书主要包括《因为有你》《四川欢迎你》《我祝愿》《感恩的心》《四川依然美丽》《美好新家园》等感恩歌曲汇编。

　　3.张季时、江爱妮编：《快乐音乐：轻松学小提琴》（附CD1张）（四川文艺出版社2011年1月出版）

　　8开，40页。本书面向7-10岁儿童，通过游戏关卡式教学，让小朋友们“琴”趣盎然，大量卡通手绘填色图，争当创意小能人，精选现代流行音乐及儿歌，附赠精心制作伴奏碟，表演练习均可使用。

　　4.江爱妮、骆鹤凌著，江澹曦、陆晶编：《快乐音乐：轻松学古筝》（四川文艺出版社2011年1月出版）

　　8开，37页。通过游戏关卡式教学，精选现代流行音乐及儿歌，大量卡通手绘填色图，让小朋友们激发兴趣，快乐学习，轻松入门。

　　5.但昭义主编，田茂编曲：《钢琴名曲多手联弹曲集》（四川文艺出版社2011年1月出版）

　　8开，145页，106万字。在钢琴音乐的表现形式中，钢琴独奏无疑是经典文献曲目最丰富、表演形式最广泛的一类。但是从钢琴教育广泛的受众面（尤其在音乐普及教育这个人数众多的层面）上，仅仅运用独奏的形式，无论对于提高孩子对音乐的学习兴趣，启迪他们的音乐想象，丰富他们对音色、音响和音乐表现的感知，还是培养锻炼他们的合作配合能力等多方面的修养来说，还存在相当的局限。本书选编了多首多手联弹的钢琴名曲，培养钢琴演奏中的配合能力，如《外国名曲六手联弹［8人1琴轮流弹奏］》《儿童名曲六手联弹［12人4琴合奏］》《步步高［4人4琴合奏］》等。

　　6.张莉编：《祖国我为你尽情歌唱——张莉首唱歌曲选》（安徽文艺出版社2011年4月出版）

　　大16开，160页，24万字。自1980年到2010年整整30年艺术生涯中，张莉教授首唱的歌曲超过百首。书中选编了其在不同历史时期产生过重要影响的30首歌曲，如《我爱老山兰》《七月的草原》《牧笛》等，用乐谱、文字和照片真实地记录下了张莉的艺术生涯足迹，反映了她30年来在艺术道路上孜孜不倦的足印与人生奋斗的历程。本书由张莉教授亲自选编，五线谱版，每首歌曲均为钢琴伴奏谱，可供声乐演唱者表演时选用，也可作为声乐专业学习者和业余声乐爱好者当教材使用。

　　7.高璐编著：《小提琴——小提琴演奏自学速成（书+DVD）》（成都时代出版社2011年4月出版）

　　16开，121页。本书是一本基础知识+演奏技巧+学练方法一本通的实用性快速教程，分六个章节，图文并茂、由浅入深地介绍了小提琴的基础入门知识和基本演奏方法，对一些小提琴的演奏要点，如指法、运弓、换把等进行了详细的讲解。在技巧练习上，注重循序渐进的教学原则，以单元为段落，阶梯式布局结构，让初学者与各类演奏水平爱好者准确把握练习重难点。全面掌握小提琴一把位E弦（1弦）A弦（2弦）D弦（3弦）等的演奏技巧，以及小提琴一把位四条弦C大调、F大调等的演奏与组合练习法，将这些技能、技巧搭配以相应的练习曲，务求让每个技能都得到扎实突破。同时为兼顾考级需要，编选业余考级1-3级练习技巧和乐曲。收集了西洋乐史上的小提琴经典演奏曲，同时兼顾练习者的爱好与兴趣，也选取了一些流行曲目，以提升练习者兴趣。

　　8.房伟编著：《萨克斯风》（成都时代出版社2011年4月出版）

　　16开，121页，40万字。本书是由萨克斯管专业教师所写的实用性入门教材，作者从多年教学的实践经验出发，由浅入深，循循善诱，系统讲解了萨克斯管演奏的基本知识、基本技能、基本技巧以及基本表演方法，力求让读者看得懂、用得上、进步快，不断提高演奏水平。本书既适合于萨克斯管爱好者自学自修，也可供大中专院校学生选修参考。

　　9.杜秀红编著：《古筝》（成都时代出版社2011年4月出版）

　　16开，121页。本书从古筝的外形、构造、弹奏的正确姿势、定弦与认弦等基础知识说起，结合古筝的基础乐理知识，再到古筝的基本演奏技法如勾、抹、托、劈等指法以及打、撮、颤音、花指、滑音等一系列重难点，由表及里、循序渐进地教授古筝弹奏技巧，中间配上古今中外不同曲风的优秀曲目以供练习，让读者能够轻松学习、科学学习、愉快学习。

　　10.万光治主编：《羌山采风录（附DVD3张）》（人民音乐出版社2011年5月出版）

　　12开，210页。本书由四川师范大学民歌研究所万光治教授及其科研团队历时4年采集而成。2004年至2007年，采风团队多次深入羌族聚居区，采集了221首羌族民歌。2008年，汶川特大地震发生后，采风团队再次深入震区补充采录了56首民歌。汶川特大地震使羌族文化遭受重创，所幸的是，当年挽救的277首羌族民歌，使羌人“心魂”未成绝响。本书的创编团队完全选择未作任何创作加工的乐谱，配合三张民间歌手在最自然状态下录制的DVD光盘为声像载体，辅以说明性、叙事性、论述性的文字介绍，打造了一部在民歌出版史上不多见的集“声、像、文、谱”于一体的羌族原生态民歌出版物。

　　11.刘天礼，孙鹏编：《百唱不厌历届春晚歌曲（1983-2011）》（四川文艺出版社2011年5月出版）

　　16开，401页，52万字。精选1983年春晚以来经典歌曲，重温华彩流金的春晚记忆，包括：《党啊，亲爱的妈妈》《请到天涯海角来》《妈妈教我一支歌》等。

　　12.刘颂编著：《跟我学唱歌》（成都时代出版社2011年5月出版）

　　16开，121页，16万字。中国著名声乐教育专家刘颂独创幻图意念PASS发声法，帮助提高演唱技巧，对于没学过声乐的业余人士来说有莫大帮助。包括《学唱入门基础知识》《基础乐理知识》《必须掌握的发声要领》《三大唱法——通俗、民族、美声》《24小时练出金嗓子》《教唱中外歌曲选粹》《附录 噪音保健》《附 唱歌疑点问答》章节。

　　13.中共四川省委宣传部文艺处编：《感恩共产党：四川省庆祝中国共产党成立90周年歌曲集》（四川文艺出版社2011年6月出版）

　　16开，236页，305万字。本书包括《最美的歌儿唱给妈妈》《情系老百姓》《中国我为你歌唱》等多首歌曲。

　　14.黄虎威著：《〈和声学教程〉习题解答（下册）》（人民音乐出版社2011年6月出版）

　　16开，689页，88万字。四川音乐学院黄虎威教授耗时16年编著，上册已于2008年出版。本书是一部集和声分析、和声习题为一体的理论性专著，对推动功能和声的发展做出了突出贡献，具有相当高的学术价值。书中分析曲谱近400例，运用通俗易懂的语言解读各种纷繁复杂的和声现象，对许多书面习题的同一旋律做出不同的和声配置，开启读者思维，使之充分理解到和声配置的多样性，感受到不同和声所产生的不同音响效果和听觉感受。

　　15.四川音乐学院通俗音乐学院编选：《流行演唱考级标准教材》（四川文艺出版社2011年7月出版）

　　大16开，382页，49万字。为了加快流行音乐演唱教育的进一步发展，满足广大群众对于流行音乐演唱考级的迫切需要，四川音乐学院通俗音乐学院于2010年申报并通过审核，建立了流行音乐演唱的考级制度。为方便广大考生明确考试方向，做好考试准备，从国内外优秀作品中精选出了200余首优秀音乐作品，汇编成了流行演唱考级教程，分为二、三、四、五、六、七、八、九、十级。

　　16.陈缨选编：《再唱山歌给党听——中国共产党成立90周年优秀歌曲集》（四川文艺出版社2011年8月出版）

　　16开，186页，245万字。本书精选了“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲”十佳获奖歌曲如《走向复兴》《迎风飘扬的旗》等，以及中国共产党成立90周年优秀歌曲如《报答》《江山》等。

　　17.柳良著：《音乐欣赏学导论》（四川文艺出版社2011年8月出版）

　　16开，201页，206万字。本书以概述性和引导性的“导论”形式进行写作，从“音乐欣赏学”这一新的学科概念出发，试图对音乐欣赏活动做系统化的梳理，以提升对人类音乐聆听与鉴赏行为的深度认识，同时为音乐欣赏的学科化进程作先期框架论证，进而为后续研究工作做引导性准备。从以下几个方面先行构建音乐欣赏学的框架体系：结合美学探讨音乐欣赏的本质，结合史学描述音乐欣赏活动的历史，结合心理学分析欣赏行为的生理、心理基础，结合社会学考察欣赏中的听众和欣赏具有的社会功能，结合传播学了解欣赏所需的媒介和环境，结合教育学讨论实施欣赏教学所面临的问题，再从音乐欣赏本身出发研究欣赏的方式方法等。通过这样与多学科的交叉作分类梳理和系统性的总结，可以对音乐欣赏进行有建构意义的学科认识，帮助我们初步勾画音乐欣赏学的学科轮廓。

　　18.王光祈著：《王光祈音乐论著二种》（上海书店出版社2011年9月出版）

　　16开，373页，32万字。本书建基于王光祈先生对中西音乐的广博知识和深刻体悟上，以书写音乐的手法写史，将乐理常识埋藏于历史脉络之中，阐明了中国音乐的肇端、发展、流派和原理，是一本关于中国音乐的佳作。作者以严谨的态度和扎实的考证功夫，对音乐进行史学的研究，他查阅了大量的古代文献和乐典，不仅理清了中国音乐的发展脉络，而且澄清了一些前人的错误与偏见，同时也作了大量的比较研究，加深了读者对中国的律、韵、调、乐器、技法的认识和理解。此外，书中还有大量的专业音节运算，让人读来既清晰又新奇。

　　19.四川音乐学院高等教育研究所策划，“但昭义系列丛书”编委会编著：《“培养世界冠军的钢琴教育家但昭义”系列丛书（上下卷）》（上海音乐出版社2011年10月出版）

　　该系列丛书共5册，分上、下两卷。上卷含图书两册，作者柴永柏：(1)《但昭义钢琴艺术人生》，16开，421页。包括题词、贺信、照片集锦、但昭义钢琴艺术人生和特约文章等，既记述了但昭义的生平，又总结了其钢琴教学经验，既有精辟的理论阐述，又有生动的故事情节。这些翔实的资料为研究“但昭义现象”提供了坚实的理论依据。(2)《但昭义钢琴教育文论》，16开，499页。包括专业著作、学术论文、教案摘选和书信函等，是但昭义几十年钢琴教学实践的系统总结，全方位反映、总结了但昭义的钢琴教学秘诀和成果，既可供钢琴艺术界同行参考借鉴，又能让广大爱好者大受裨益，是一部形式和内涵俱佳的文论集。

　　下卷含图书一册和音像制品两种，由柴永柏参与编写，上海音乐出版社、上海文艺音像电子出版社出版发行：(1)《但昭义钢琴作品选集》（附CD 1张），16开，118页。精选但昭义原创钢琴曲佳作，这些作品富有鲜明的民族特色，在曲式结构的布局、和声复调手法的运用、织体写法的钢琴化等方面，都显得成熟和干练，有助于我们更全面地了解认识这位钢琴教育家。(2)《但昭义钢琴教学实录》（CD版10张）。(3)《但昭义钢琴教学实录》（DVD版13张）。提供的CD和DVD有助于我们从听觉角度直接了解和欣赏但昭义教学的优秀成果，为广大琴童和钢琴教师提供有益的教学参考。

　　（二）论文

　　1.文化理论及书评

　　包德述：《〈声无哀乐论〉音乐思想的历史成因与美学批评》，《大众文艺》2011年第16期

　　曹红波：《四川苗族古歌审美人类学初探》，《飞天》2011年第14期

　　曹洋：《王光祈〈论中国记谱法〉分析》，《北方音乐》2011年第10期

　　陈国志：《巴渠民间音乐艺术的传承与弘扬》，《大舞台》2011年第10期

　　陈国志：《地域和时代之标识——也论“巴山背二歌”》，《科教导刊（中旬刊）》2011年第9期

　　陈海珍：《对海德格尔艺术本源思想的思考》，《民族音乐》2011年第2期

　　陈家春：《简论嵇康〈声无哀乐论〉》，《名作欣赏》2011年第23期

　　陈洁：《一个伟大历史时代的光彩——浅谈19世纪末至20世纪初西方音乐风格的发展和演变》，《艺术教育》2011年第1期

　　陈历明：《“一切艺术都以趋近音乐为旨归”的源与流——〈中国音乐文学史〉的一处引文考》，《外国语文》2011年第6期

　　陈练：《四川小凉山彝族民歌音乐形态研究》，《民族音乐》2011年第2期

　　陈万：《略论西藏传统音乐形态研究的内容和对象》，《音乐探索》2011年第3期

　　陈万：《浅析萨班〈乐论〉传承文化的意义》，《民族音乐》2011年第4期

　　董科：《西南少数民族民歌分类新构想》，《四川戏剧》2011年第5期

　　董阳：《“原生态音乐”辨析》，《音乐探索》2011年第1期

　　杜佳倪：《东方审美情趣视角下的德彪西音乐赏析》，《大舞台》2011年第5期

　　杜佳倪：《诗画语境下的艺术歌曲刍议》，《大众文艺》2011年第9期

　　杜林峰：《亲身体验音乐作品的重要性——结合中国戏歌〈故乡是北京〉》，《大众文艺》2011年第20期

　　杜林峰：《中国音乐审美的价值判断》，《飞天》2011年第22期

　　杜林峰：《中国音乐审美的价值判断》，《音乐大观》2011年第9期

　　冯凡：《浅谈汉魏六朝时期的古琴音乐》，《北方音乐》2011年第7期

　　冯光钰：《冯光钰〈中国少数民族音乐史〉访谈录》，《音乐探索》2011年第1期

　　傅瑜：《宋朝军队燕乐兴起的背景分析》，《北方音乐》2011年第9期

　　傅瑜：《宋朝市民音乐勃兴的原因探析》，《北方音乐》2011年第10期

　　傅宗洪：《试论作为先锋艺术实验的延安民歌改造运动》，《文艺争鸣》2011年第10期

　　高凡然：《云南峨山彝族打歌音乐研究》，《民族音乐》2011年第1期

　　宫修建：《多才女娇娥哭嫁生悲歌——略谈发生在张大千先生身边的哭嫁事象》，《黑河学刊》2011年第2期

　　宫修建：《透过自贡“盐工号子”谈音乐文化的阶级属性》，《文教资料》2011年第9期

　　宫修建：《中西音乐、绘画艺术的线性结构差异论略》，《艺术探索》2011年第2期

　　郭爽：《中国数字音乐“非法”传播现象的问卷调查——以150名高校学生为指定对象》，《音乐探索》2011年第4期

　　何莲子：《心灵的琴记——评成公亮〈秋籁居琴话〉》，《音乐探索》2011年第1期

　　何弦：《音乐批评与音乐洞察的新视角——关于〈作曲家的人格声音〉的深度书评》，《音乐艺术（上海音乐学院学报）》2011年第2期

　　胡晓萍：《薅草锣鼓的伦理价值和德育功能初探》，《四川戏剧》2011年第3期

　　扈滨：《交织的素材、线状的结构、多元的文化——杨晓忠与他的〈移动的背景〉》，《大众文艺》2011年第21期

　　黄菊：《罗忠镕艺术歌曲的美学特征——以罗忠艺术歌曲第二辑为例》，《当代艺术》2011年第3期

　　黄伊航：《黄自音乐作品的魅力——对〈思乡〉及其他声乐作品分析》，《中国科教创新导刊》2011年第22期

　　黄伊航：《小谈舒伯特“艺术歌曲”——对〈魔王〉及其他艺术歌曲的分析》，《科技创新导报》2011年第19期

　　黄英：《纯朴、浪漫的爱之歌——解读舒伯特的声乐套曲〈美丽的磨坊女〉》，《太原师范学院学报（社会科学版）》2011年第2期

　　黄英：《浅谈中华文化的传承与音乐的关系》，《音乐探索》2011年第2期

　　黄志权：《羌族民歌中的一颗璀璨明珠——茂县黑虎寨民歌〈逮鸟〉赏析》，《大舞台》2011年第8期

　　贾巴阿叁：《试论“山鹰”组合音乐中的民族情怀和文化意义》，《民族音乐》2011年第6期

　　蒋伟：《来自古人的吟唱——民乐四重奏〈谷吟〉印象》，《四川戏剧》2011年第4期

　　蒋晓蕾：《浅谈贝多芬失聪对其音乐创作的影响》，《才智》2011年第5期

　　康·格桑梅朵：《藏族民间音乐歌舞的农耕文化审美解读——以巴塘民间“谐”舞为例》，《音乐探索》2011年第1期

　　郎毓秀：《美声学派（BelCanto）概述》，《音乐探索》2011年第4期

　　李丹丹：《音乐的美学思索》，《大舞台》2011年第6期

　　李芳：《论奥尔夫音乐教学法在中国的推广》，《大舞台》2011年第1期

　　李杰：《不同专业群体音乐欣赏水平比较研究》，《音乐大观》2011年第6期

　　李杰：《音乐意象内隐概念结构分析》，《音乐探索》2011年第1期

　　李杰：《音乐意象认知研究综述——基于认知心理学、神经科学的视角》，《音乐创作》2011年第1期

　　李虻：《音乐科研能力评价研究》，《音乐探索》2011年第1期

　　李虻：《音乐科研能力中隐性与显性的分类及特征分析》，《交响（西安音乐学院学报）》2011年第3期

　　李姝：《前承古人后开来路——对〈先觉者的足迹——李叔同及其支系弟子音乐教育思想与实践研究〉的读解》，《人民音乐》2011年第4期

　　李轶希：《五声音阶旋律调式的判断》，《音乐时空》2011年第7期

　　李运国：《〈论语〉中“思无邪”与当代音乐艺术教育》，《青年文学家》2011年第9期

　　林阳地：《妙与心会、各得其所——孔子、伯牙、师文学琴集析》，《名作欣赏》2011年第20期

　　刘春艳：《音乐类型与音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响》，《长沙师范专科学校学报》2011年第3期

　　刘奠美：《梓潼洞泾音乐初探》，《青年文学家》2011年第19期

　　刘建虹：《从三次研讨会看中国音乐心理学的发展趋向》，《青年文学家》2011年第2期

　　刘俊波：《硗碛嘉绒藏族“绒巴切列”唱词中的知识体系》，《西藏民族学院学报（哲学社会科学版）》2011年第1期

　　刘珊珊：《让四川民歌走出沉寂》，《四川教育学院学报》2011年第1期

　　刘曙光：《浅析夏威夷歌曲〈告别夏威夷〉的创作特征》，《绍兴文理学院学报（哲学社会科学）》2011年第2期

　　柳良：《音乐分析学科的新视角——音乐形式分析与音乐审美心理分析的结合》，《黄钟（中国.武汉音乐学院学报）》2011年第2期

　　柳子伯：《试论欧洲中世纪教会对音乐的影响》，《大舞台》2011年第11期

　　龙有成：《论羌族民歌的音乐特点及保护策略》，《音乐探索》2011年第4期

　　陆正兰：《“形象歌曲”中的标识性符号》，《符号与传媒》2011年第2期

　　罗天全：《周畅先生与“因材施教”》，《音乐探索》2011年第1期

　　罗彧：《作为音乐评论家的罗伯特·舒曼》，《北方音乐》2011年第2期

　　穆杨：《论唐代宫廷音乐与民间音乐的异同》，《四川民族学院学报》2011年第4期

　　欧小琪：《浅析聂耳的群众歌曲》，《民族音乐》2011年第3期

　　彭东焕：《〈碧鸡漫志〉札记》，《蜀学》2011年第0期

　　彭涓涓：《中俄艺术歌曲的比较研究》，《群文天地》2011年第16期

　　蒲薪竹：《试论地理环境对民歌研究的影响》，《大舞台》2011年第7期

　　钱丽娟：《从伤痕到主流：城市化的草根流行歌曲“西北风”》，《人民音乐》2011年第12期

　　钱丽娟：《对个体表达的深度描绘——以〈中国音乐传记〉为例》，《星海音乐学院学报》2011年第3期

　　钱彤：《从大众社会心理读解80年代的中国流行音乐》，《大众文艺》2011年第18期

　　乔磊：《文论视域下〈乐记〉的审美诉求及其影响》，《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2011年第2期

　　秦立行：《看碟》，《西部广播电视》2011年第Z2期

　　仁增旺姆：《羌族劳动号子辞章艺术——以〈拉石号子〉为例》，《文艺争鸣》2011年第12期

　　任文贤：《中国抗日革命歌曲中的男性话语权》，《青年文学家》2011年第11期

　　佘豆豆：《关于王昭君是否怀抱琵琶的争论》，《文史杂志》2011年第2期

　　舒顺萍：《从〈谏逐客书〉的记载论筝的起源》，《文史杂志》2011年第4期

　　宋晶：《对新时期高校校园音乐文化构建的思考》，《大众文艺》2011年第13期

　　宋显彪：《21世纪前十年羌族音乐研究综述》，《绵阳师范学院学报》2011年第1期

　　孙溱：《陕北信天游的语言特点》，《大舞台》2011年第6期

　　谭勇：《姜夔“自度曲”婉约中的多重审美》，《音乐创作》2011年第3期

　　汪黎明：《旅游开发对传统民族音乐文化的影响——以云南大理白族“绕三灵”节祭音乐文化为例》，《民族艺术研究》2011年第2期

　　王博：《甘孜藏族自治州康定县山歌初探》，《黄河之声》2011年第15期

　　王博：《甘孜藏族自治州原生态音乐文化的初步研究》，《四川民族学院学报》2011年第4期

　　王海洋：《略论音乐表演中的情感表达与艺术再造》，《北方文学（下半月）》2011年第5期

　　王海洋：《音乐表演者的素质培养研究》，《青春岁月》2011年第4期

　　王黎冰：《新年，是一把古琴》，《课外语文（初中）》2011年第Z1期

　　王璐洁：《评“蓉城之秋”音乐会的得与失》，《音乐探索》2011年第1期

　　王瑞：《巴渠民歌的区域色彩及文化内涵的演变》，《大众文艺》2011年第18期

　　王瑞：《巴渠民歌研究中的多重视角——“文本分析”与“综合考察”探究》，《当代艺术》2011年第1期

　　王瑞：《新时代语境下巴渠民歌的传承与发展》，《大舞台》2011年第10期

　　王思漪：《不败的南方小鸡——南方小鸡折射的美国个人主义》，《青年文学家》2011年第17期

　　王小盾：《朝鲜半岛〈步虚子〉的中国起源》，《四川师范大学学报（社会科学版）》2011年第4期

　　王小盾：《从〈琴操〉版本论音乐古籍辑佚学》，《音乐研究》2011年第3期

　　王小梅：《巴赫的〈音乐奉献〉分析》，《经营管理者》2011年第19期

　　王小梅：《谭盾〈西北组曲〉研究》，《青春岁月》2011年第18期

　　王晓霞：《音乐审美体验中的情感与想象》，《青春岁月》2011年第18期

　　王昕：《从侗歌教师口述实录看侗族大歌传承状况》，《大舞台》2011年第1期

　　王雪梅：《唐代的琵琶艺术与琵琶文化》，《文史杂志》2011年第5期

　　王一平：《音乐人类学的现状与思考——专访牛津大学马丁·斯托克斯博士》，《音乐探索》2011年第4期

　　王一平：《中国音乐人类学的双重难题——跨学科、跨文化的困惑》，《音乐探索》2011年第1期

　　吴佳晓：《论音乐表演艺术的情感与境界》，《大众文艺》2011年第8期

　　伍明实：《川江号子现状调查报告》，《中华文化论坛》2011年第3期

　　席妍：《通过“窄门”后的宽阔：歌词研究前景探讨——兼评陆正兰的〈歌词学〉》，《现代中国文化与文学》2011年第2期

　　谢小芹：《浅议土家族民俗音乐“哭嫁歌”》，《音乐大观》2011年第7期

　　徐新建：《历史之维与生命之维：“原生态文化”的双重视野——以“侗族大歌”的入世为例》，《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2011年第1期

　　许达之：《浅析音乐欣赏中的障碍和对策》，《大舞台》2011年第6期

　　杨柳青：《浅析泉州南音的文化内涵》，《大舞台》2011年第2期

　　杨薇：《巴赫的性格与音乐风格》，《音乐探索》2011年第2期

　　杨晓：《“局内-局外”观与仪式音乐形态研究：以九篇英文文献为例》，《歌海》2011年第3期

　　杨晓：《历史证据、历史建构与历时变迁——仪式音乐研究三视界》，《中国音乐学》2011年第3期

　　杨晓：《亲缘与地缘：侗族大歌与南侗传统社会结构研究（上）》，《中央音乐学院学报》2011年第1期

　　杨晓：《社会结构变迁与侗族大歌保护的多重两难》，《中华文化论坛》2011年第3期

　　杨晓：《圣俗之间，声谱之中：再论南侗祭萨仪式中的“哆耶”展演》，《民族学刊》2011年第4期

　　杨晓：《英语学界中国信仰仪式音乐研究——以佛教、道教及民间信仰为例》，《世界宗教文化》2011年第5期

　　杨昭：《浅谈音乐艺术在实践手法上的共性及其贯通应用》，《大众文艺》2011年第15期

　　杨舟：《藏民族音乐艺术中的民族特征探析》，《音乐大观》2011年第10期

　　尹庆：《浅析〈木兰从军〉的人物形象塑造及演唱艺术》，《剑南文学（经典教苑）》2011年第11期

　　雍敦全：《以实际行动保护非物质文化遗产》，《广播歌选》2011年第6期

　　雍敦全：《中国原生态民歌盛典系列活动综述》，《人民音乐》2011年第8期

　　余艺芸：《阿龙·阿甫夏洛穆夫的传奇人生及音乐》，《大舞台》2011年第8期

　　余灼：《桎梏与反桎梏：大陆刮起“港台风”的前庭后院》，《四川戏剧》2011年第4期

　　袁艳：《品丁善德艺术歌曲之意蕴》，《音乐大观》2011年第10期

　　岳圣东：《民族音乐学的后现代主义思潮》，《四川戏剧》2011年第6期

　　张建英：《面对机遇与挑战——浅谈西部开发与凉山彝族音乐的保存和发展》，《科学教育》2011年第2期

　　张婧：《关注反思探索——读克尔曼的〈沉思音乐——挑战音乐学〉》，《音乐探索》2011年第1期

　　张亮：《巴洛克时期中国的器乐音乐发展状况》，《大舞台》2011年第6期

　　赵大国：《羊角花儿云里开》，《民族音乐》2011年第4期

　　赵英：《川东薅草锣鼓的当下语境与文化价值研究》，《四川戏剧》2011年第4期

　　赵英：《浅谈巴山民歌的风格特征》，《大众文艺》2011年第17期

　　赵勇：《川西藏族民歌类型及特征述略》，《四川戏剧》2011年第4期

　　赵勇：《康定民歌探析》，《广播歌选》2011年第1期

　　周建军：《古蜀音乐文化资源转化为现实生产力的理论与实践》，《音乐探索》2011年第1期

　　周兰：《中国早期电影艺术之“第二台词”略解——以贺绿汀抗战前期的电影歌曲创作为例》，《电影文学》2011年第6期

　　周玲捷：《瓦格纳与门德尔松〈婚礼进行曲〉的风格比较》，《北方音乐》2011年第11期

　　周文林：《劫夫和他的音乐》，《北方音乐》2011年第6期

　　周文林：《唐代音乐机构概况及其功用》，《飞天》2011年第16期

　　朱丽娜：《论流行音乐与名族音乐的关联》，《旅游纵览（行业版）》2011年第6期

　　朱梅玲：《论生活空间和舞台表现的关联性》，《音乐探索》2011年第3期

　　朱婷：《探析羌族“瓦尔俄足”中的民歌》，《民族音乐》2011年第3期

　　邹承瑞：《位卑未敢忘忧国——〈王光祈文集〉读后感》，《音乐探索》2011年第2期

　　2.技术理论及方法

　　陈国威：《音色结构与集合结构功能的整体结构控制——威伯恩〈管弦乐小品五首〉Op.10，No.1的结构力途径》，《音乐探索》2011年第4期

　　陈海珍：《高师声乐教学四结合模式的构建》，《大舞台》2011年第5期

　　陈海珍：《声乐教学与审美价值的理性思考》，《音乐探索》2011年第1期

　　陈辉：《关于歌唱记忆的过程分析及运用》，《四川戏剧》2011年第5期

　　陈辉：《声乐艺术心理学中关于记忆的实践运用》，《音乐创作》2011年第5期

　　陈霞：《声乐教学过程中教师如何缓解学生的紧张心理》，《教育教学论坛》2011年第15期

　　陈彦如：《高师音乐表演专业的视唱练耳教学》，《大舞台》2011年第8期

　　程福文：《声乐教学中的对立统一解析》，《大舞台》2011年第9期

　　程析：《合唱中的音色训练》，《黄河之声》2011年第15期

　　代凌：《浅谈声乐表演艺术者的修养——表演是“船”，修养是“水”，水涨则船高》，《科技信息》2011年第1期

　　代兴蓉：《从节奏开始带领幼儿走进音乐之门》，《剑南文学（经典教苑）》2011年第6期

　　但夏：《浅谈西方声乐的魅力》，《大舞台》2011年第11期

　　都臣：《对雷默关于音乐教育中“审美”前提的探讨》，《大舞台》2011年第11期

　　杜定然：《经典影片〈辛德勒的名单〉音乐赏析》，《电影文学》2011年第18期

　　冯颖：《小议如何学好视唱练耳》，《大舞台》2011年第3期

　　付畇：《歌唱嗓音中的颤吟》，《四川教育学院学报》2011年第3期

　　甘一涵：《音乐蒙太奇在电影中的运用》，《四川戏剧》2011年第6期

　　宫修建：《申克分析理论的精神内核及现实意义探析》，《大舞台》2011年第2期

　　顾文雯：《歌唱中的呼与吸》，《青年文学家》2011年第9期

　　顾文雯：《论歌唱教学中的心理调节》，《大舞台》2011年第8期

　　郭龙：《川剧音乐与四川汉族曲艺音乐的关系及影响》，《文史杂志》2011年第5期

　　郭龙：《神圣简约主义十二音序列音乐——约翰·塔文纳〈阿赫玛托娃安魂曲〉写作手法分析》，《音乐探索》2011年第2期

　　何霜华：《浅谈声乐教学的二元模式及教学技巧》，《大家》2011年第6期

　　贺娟：《浅论合唱艺术的普及在高校校园文化建设中的重要作用》，《大舞台》2011年第1期

　　侯宝平：《声乐教学中语义和示范的互动性探析》，《四川戏剧》2011年第6期

　　胡艺兰：《浅谈歌唱共鸣的原理及其运用》，《赤峰学院学报（科学教育版）》2011年第9期

　　胡茵：《跨国界的民族之声合奏——德沃夏克〈新世界交响曲〉赏析》，《名作欣赏》2011年第14期

　　黄阿罗：《论在西方美声演唱风格与本土声乐艺术融合中的审美取向和心理调试》，《民族音乐》2011年第1期

　　贾春花：《红军长征过四川歌、剧研究——〈盼红军〉个案分析》，《黄河之声》2011年第1期

　　姜星名：《浅析歌唱中的语言问题》，《乐山师范学院学报》2011年第1期

　　蒋兴辉：《声乐表演中影响音准的若干因素及对策探析》，《音乐生活》2011年第1期

　　阚诗雨：《谈美声唱法的基本要求》，《音乐时空》2011年第10期

　　赖丽：《美声唱法与民族唱法的比较论析》，《玉溪师范学院学报》2011年第5期

　　赖群：《〈视唱练耳〉课程教学中的基础训练方法之我见》，《北方音乐》2011年第6期

　　赖群：《从作品中挖掘音乐要素，在教学中实现融会贯通——以〈图画展览会〉的音乐要素提取为例》，《音乐探索》2011年第1期

　　赖群：《结构划分是听觉记忆能力提高的重要途径——以单旋律听觉训练中的结构划分为例》，《北方音乐》2011年第4期

　　李红：《雷纳尔多·哈恩的艺术歌曲创作》，《贵州大学学报（艺术版）》2011年第2期

　　李莉：《浅谈视唱练耳教学中的读谱问题》，《北方音乐》2011年第2期

　　李蓉：《音乐教育中的情境教学》，《青年文学家》2011年第20期

　　李先文：《谈如何唱好歌曲》，《大舞台》2011年第1期

　　李颖：《浅谈哼鸣练习在合唱训练中的重要作用》，《大舞台》2011年第1期

　　李正彧：《巴托克音乐的结构原理——黄金分割与斐波拉契数列在巴托克音乐中的运用》，《四川戏剧》2011年第4期

　　李忠勇：《自由对题的飞翔空间——赋格写作研究之二》，《音乐探索》2011年第3期

　　刘冬：《浅析音乐教学中学生乐感的培养》，《青春岁月》2011年第16期

　　刘建虹：《当代声乐科学体系理论的形成探悉》，《黄河之声》2011年第4期

　　刘建虹：《浅析徐行效声乐心理学与声乐科学体系理论的创新点》，《北方音乐》2011年第5期

　　刘明辉：《电影〈辛德勒的名单〉音乐分析》，《中国科教创新导刊》2011年第1期

　　刘雅璞：《浅析舒伯特奏鸣曲D959第二乐章的歌唱性和抒情性》，《大舞台》2011年第6期

　　龙翔：《高校民族声乐的表演教学探究》，《成功（教育）》2011年第12期

　　隆强：《多媒体在视唱练耳教学中的应用研究》，《四川戏剧》2011年第6期

　　楼旻：《合唱中的音准训练》，《大舞台》2011年第5期

　　陆正兰：《歌曲文本的性别符号传播》，《江海学刊》2011年第5期

　　罗丽：《〈蓝色爱情海〉的艺术感染力解析》，《四川戏剧》2011年第5期

　　罗凌：《从音乐美学的视野审视音乐教育的创造性价值》，《艺术评论》2011年第8期

　　罗峥：《琴歌〈胡笳十八拍〉演唱形式探微》，《音乐探索》2011年第4期

　　马丽：《让身体和歌声一起飞翔——浅谈音乐中的律动教学》，《新课程学习（上）》2011年第7期

　　毛慧琳：《学前教育专业声乐教学模式的创新》，《中国科教创新导刊》2011年第14期

　　彭东焕：《逍遥楼楣上“类梵字”的〈霓裳〉谱非半字谱——从唐宋工尺谱与半字谱谈起》，《中华文化论坛》2011年第4期

　　彭涓涓：《关于声乐教学原则及其在声乐教学中应用的分析研究》，《大众文艺》2011年第17期

　　彭涓涓：《浅谈民族声乐演唱在中国音乐剧中的运用》，《北方文学（下半月）》2011年第5期

　　彭涓涓：《中俄现代歌曲的唱法风格对比分析》，《青春岁月》2011年第16期

　　沈承宙：《中国“高男高音”歌唱艺术的新领域——以肖玛的歌唱艺术为例》，《解放军艺术学院学报》2011年第1期

　　石林：《论美声唱法与流行唱法的区别与联系》，《大舞台》2011年第10期

　　石若辉：《声乐教育中新媒体互动作用发挥探讨》，《群文天地》2011年第23期

　　谭洁：《体验式教学在音乐剧专业声乐教学中的应用研究》，《黄河之声》2011年第3期

　　谭学胜：《声乐教师的嗓音保护》，《音乐探索》2011年第2期

　　汤琤：《关于基本乐理教学的一些思考——如何应用迁移规律使学生学会学习》，《北方音乐》2011年第7期

　　唐禹：《声乐课后练习应该注意的几个事项》，《大众文艺》2011年第23期

　　王露洁：《MEDR音乐治疗法减轻艺术体操运动员竞赛焦虑》，《音乐探索》2011年第4期

　　王泰兰：《“真情”的培养——声乐教学效益获取的关键》，《音乐探索》2011年第1期

　　王泰兰：《歌唱意识定势与“境界”层次的培养》，《艺术教育》2011年第2期

　　王小梅：《音乐创作理念与实践——转化与展现》，《群文天地》2011年第18期

　　王艺媛：《浅谈民族声乐的演唱风格特点》，《青春岁月》2011年第22期

　　魏褐夫：《浅谈声乐基础训练》，《大舞台》2011年第8期

　　邬丹：《民族声乐演唱的艺术处理》，《大舞台》2011年第6期

　　吴静：《对歌唱艺术中呼吸训练的研究》，《赤峰学院学报（自然科学版）》2011年第7期

　　吴李红：《浅析对声乐作品的选择及二度创作》，《音乐探索》2011年第2期

　　吴世恩：《呼吸在歌唱学习中的重要性》，《大舞台》2011年第4期

　　吴踊：《浅谈歌曲演唱的艺术处理及创作的重要环节》，《美与时代（下）》2011年第11期

　　鲜婉弢：《浅谈声乐教学中的情感培养》，《剑南文学（经典教苑）》2011年第11期

　　肖迪晨：《歌剧〈卡门〉中插曲〈爱情像一只自由的小鸟〉的艺术性浅析》，《大舞台》2011年第7期

　　肖素芬：《学前教育专业学生视唱练耳能力培养初探》，《文教资料》2011年第30期

　　谢立山：《发声的奥秘 歌唱的真谛——声乐发声“管道腔体”的科学构建方法论》，《大舞台》2011年第9期

　　熊卫：《歌曲演唱研究》，《大舞台》2011年第11期

　　熊卫：《解析歌唱中的喉音问题》，《大众文艺》2011年第20期

　　闫伟：《画蛇添足还是画龙点睛？——谈电视剧中歌词的艺术功能》，《现代传播（中国传媒大学学报）》2011年第3期

　　杨飞：《浅谈美声唱法的演唱特点》，《北方文学（下半月）》2011年第11期

　　杨杰：《歌唱发声中的几个对立统一问题》，《大舞台》2011年第7期

　　杨万钧：《从自动钢琴看计算机音乐发展及特点》，《演艺科技》2011年第7期

　　杨雪：《从谭盾作品中透视先锋音乐》，《才智》2011年第12期

　　易良军：《梅西安八首〈前奏曲〉中有限移位模式的运用》，《音乐探索》2011年第1期

　　尹庆：《歌曲表情之浅析》，《作家》2011年第22期

　　张帆：《浅析电脑音乐技术在音乐理论教学中的应用》，《现代企业教育》2011年第23期

　　张劲草：《歌唱中如何获得良好的声门状态》，《华章》2011年第7期

　　张璐：《声乐教学中视唱与听觉训练探要》，《四川戏剧》2011年第2期

　　张文婷：《浅议如何进一步提高民族女高音演唱技巧》，《黄河之声》2011年第6期

　　张晓俊：《浅谈声乐教学的几种方法》，《才智》2011年第23期

　　赵璐：《燕南芝庵〈唱论〉新释》，《民族音乐》2011年第2期

　　赵曙光：《浅论声乐演唱中想象力的运用》，《新课程研究（上旬刊）》2011年第2期

　　赵英：《浅谈抗战歌曲的演唱特点——以〈松花江上〉为例》，《黄河之声》2011年第14期

　　郑邦君：《浅谈合唱艺术的功能与价值》，《民族音乐》2011年第5期

　　朱丽娜：《探索美好音乐的胎教作用》，《青年文学家》2011年第17期

　　邹卉萌：《论歌唱感受力与表现力的培养》，《音乐探索》2011年第1期

　　邹潇欢：《实际音乐作品在视唱练耳教学中的运用》，《音乐时空》2011年第7期

　　佐世容：《新形势下声乐学生初级阶段的训练》，《音乐探索》2011年第1期

　　3.器乐理论及演奏

　　包天天：《钢琴改编组曲〈胡桃夹子〉的演奏分析》，《音乐探索》2011年第3期

　　陈国志：《约翰·菲尔德〈~bB大调夜曲〉的“弹性”曲式结构分析》，《四川文理学院学报》2011年第3期

　　陈依红：《如何提高钢琴演奏的背奏能力》，《音乐探索》2011年第1期

　　程秀芳：《巴拉基列夫钢琴曲〈云雀〉解析》，《大众文艺》2011年第24期

　　程秀芳：《钢琴曲〈十一月——在马车上〉的曲式结构及演奏分析》，《黄河之声》2011年第11期

　　程秀芳：《钢琴曲〈云雀〉的艺术魅力》，《大家》2011年第23期

　　程秀芳：《论克列门蒂小奏鸣曲作品36之1的演奏》，《大众文艺》2011年第21期

　　但昭义：《浅论肖邦音乐风格——为纪念伟大的波兰作曲家肖邦诞辰200周年而作》，《音乐探索》2011年第1期

　　邓川：《浅谈巴赫复调作品钢琴教学》，《大舞台》2011年第3期

　　邓韵：《浅析幼儿钢琴教育——怎样培养对音乐的兴趣》，《大众文艺》2011年第18期

　　邓韵：《音乐，舞蹈之灵魂——钢琴伴奏的作用》，《音乐大观》2011年第7期

　　丁茜：《芭蕾基训课堂中钢琴伴奏者应具备的基本能力》，《才智》2011年第26期

　　董先瑜：《贝多芬两首f小调奏鸣曲（Op.2 No.1与Op57）第一乐章曲式结构之比较》，《才智》2011年第24期

　　杜佳倪：《诗情画意 东方神韵——以〈水中倒影〉为例论德彪西钢琴音乐》，《大舞台》2011年第9期

　　杜佳倪：《重视中国钢琴音乐作品的学习与演奏》，《大舞台》2011年第12期

　　杜静：《浅析贝多芬钢琴奏鸣曲作品109》，《西南大学学报（社会科学版）》2011/S1期

　　樊力菡：《小提琴的演奏姿态基本要求》，《北方音乐》2011年第10期

　　奉建：《浅谈钢琴演奏的音色处理——改变音色的技巧及不同作品的演奏风格》，《音乐探索》2011年第4期

　　付渝涛：《使用数码钢琴进行钢琴即兴伴奏教学的探索与实践》，《四川教育学院学报》2011年第12期

　　高艺：《德彪西〈钢琴练习曲〉独特创作风格探究》，《大舞台》2011年第11期

　　古汶鑫：《浅谈拉赫玛尼诺夫钢琴作品的创作风格》，《大舞台》2011年第6期

　　郭叙娟：《浅谈钢琴演奏的歌唱性触键》，《音乐时空》2011年第7期

　　何凤先：《浅谈胡戈·沃尔夫的艺术歌曲的钢琴伴奏特点》，《当代艺术》2011年第3期

　　胡枫：《论心理能力在钢琴表演艺术中的效用》，《音乐大观》2011年第11期

　　胡玲玲：《浅谈巴赫键盘复调作品》，《大舞台》2011年第11期

　　胡译文：《科尔托对肖邦24首前奏曲的诠释》，《科技资讯》2011年第1期

　　胡译文：《拉赫玛尼诺夫〈音乐瞬间〉（Op.16 No.4）钢琴曲赏析》，《大家》2011年第4期

　　黄晓东：《钢琴基础学习中的落臂》，《北方音乐》2011年第12期

　　黄雅萍：《浅析黄虎威六首艺术歌曲钢琴伴奏中的个人风格》，《安徽文学（下半月）》2011年第5期

　　黄雅萍：《浅析两首新疆风格钢琴作品》，《安徽文学（下半月）》2011年第2期

　　黄英：《钢琴的“如歌性”弹奏浅谈》，《四川戏剧》2011年第2期

　　贾路红：《新型的民族低音乐器“拉忽雷”》，《音乐探索》2011年第2期

　　江澹曦：《论古筝音乐语言的语气表达》，《星海音乐学院学报》2011年第1期

　　姜岚：《钢琴踏板的教学方法探究》，《中国科教创新导刊》2011年第22期

　　蒋伟：《郭元〈管涌Ⅰ〉技法解析》，《音乐探索》2011年第2期

　　蒋昱：《如何培养学生学习器乐的兴趣和习惯》，《大舞台》2011年第12期

　　柯曦：《身体动作对中提琴音准控制的影响初探》，《西南科技大学高教研究》2011年第4期

　　李冰：《谈少儿萨克斯教学的探索与创新》，《大家》2011年第6期

　　李兵：《竹笛演奏及教学中呼吸问题再议》，《四川戏剧》2011年第4期

　　李丹丹：《手风琴曲〈绣荷包〉的音乐内涵与演奏提示》，《黄河之声》2011年第15期

　　李非非：《当前钢琴教学改革的必要性及改革对策研究》，《出国与就业（就业版）》2011年第13期

　　李非非：《论钢琴教学中学生乐感培养的重要性及培养策略》，《青年文学家》2011年第11期

　　李开祥：《二十世纪小提琴演奏技术的发展及其形制的延伸》，《大众文艺》2011年第21期

　　李鲤：《解析小提琴曲〈花儿为什么这样红〉的演奏特点与艺术魅力》，《青春岁月》2011年第24期

　　李铃：《二胡演奏员的乐队技能及素养》，《音乐探索》2011年第3期

　　李倩：《格拉祖诺夫〈a小调小提琴协奏曲〉的音乐风格及演奏分析》，《黄河之声》2011年第8期

　　李嵬：《西方音乐的魅力——以西方三个主要时期的钢琴作品为例》，《大舞台》2011年第10期

　　梁智源：《钢琴踏板之初探》，《音乐大观》2011年第7期

　　梁智源：《王建中钢琴改编作品的审美特征——以〈梅花三弄〉为例》，《青春岁月》2011年第18期

　　刘春：《巴赫音乐作品演奏》，《大舞台》2011年第11期

　　刘金芝：《浅析肖邦升c小调〈幻想即兴曲〉及其弹奏》，《音乐探索》2011年第4期

　　刘培培：《钢琴教学中音乐听觉训练方法的探索》，《黄河之声》2011年第8期

　　刘雅璞：《浅析莫扎特奏鸣曲K488第二乐章的歌唱性和抒情性》，《青春岁月》2011年第8期

　　刘瑜：《笙音色探究》，《音乐探索》2011年第2期

　　刘振西：《浅析钢琴艺术的中国特色》，《大舞台》2011年第5期

　　刘正龙：《业余二胡学生的兴趣培养》，《北方音乐》2011年第12期

　　罗时东：《浅议德沃夏克的“杜姆卡”钢琴三重奏和音乐的民族性》，《音乐探索》2011年第1期

　　罗彧：《培养良好的演奏状态》，《北方音乐》2011年第7期

　　吕洋娜：《高校钢琴调律专业发展之探析》，《经济研究导刊》2011年第17期

　　毛羽：《关于小提琴揉弦技巧的探索》，《经营管理者》2011年第22期

　　毛羽：《浅析器乐演奏中的紧张心理及对策》，《群文天地》2011年第16期

　　缪元琴：《拉赫玛尼诺夫〈第二钢琴奏鸣曲〉两个版本的比较分析》，《时代教育（教育教学）》2011年第12期

　　欧小琪：《走进肖邦的夜曲》，《大舞台》2011年第9期

　　潘静：《“二连音”存在性质疑》，《大众文艺》2011年第19期

　　彭剑萍：《咏叹调〈人们已经睡了〉的音乐特征探析》，《音乐探索》2011年第3期

　　邱爽：《如何提高钢琴即兴伴奏与声乐演唱的配合》，《青春岁月》2011年第10期

　　舒顺萍：《筝与筝乐文化》，《音乐探索》2011年第4期

　　舒灼：《论〈普罗科菲耶夫第六钢琴奏鸣曲〉》，《华章》2011年第4期

　　舒灼：《谈谈钢琴基本功的教学和训练》，《群文天地》2011年第10期

　　唐进：《钢琴表演艺术中弹性节奏运用之预备训练三步》，《音乐时空》2011年第10期

　　汪黎明：《贝多芬钢琴奏鸣曲“悲怆”诠释》，《音乐创作》2011年第4期

　　汪黎明：《从古琴与钢琴记谱看中西方民族文化的差异》，《民族艺术》2011年第2期

　　王笛：《浅谈声乐演唱中的钢琴伴奏》，《大舞台》2011年第10期

　　王娜：《浅谈钢琴启蒙学习的基本问题》，《大众文艺》2011年第7期

　　王楠：《钢琴演奏坐姿初探》，《安徽文学（下半月）》2011年第6期

　　王楠：《浅谈钢琴八度技术的支撑》，《青春岁月》2011年第12期

　　王平：《浅析钢琴曲〈百鸟朝凤〉的风格特点及曲式结构》，《四川教育学院学报》2011年第8期

　　王茜：《马思聪的音乐风格及我演奏〈西藏音诗〉的体会》，《陕西教育（高教版）》2011年第12期

　　王茜：《浅谈小提琴在交响乐发展的三个主要时期的历史概况》，《音乐探索》2011年第4期

　　王玮立：《钢琴教学实践中音阶训练的应用》，《青年文学家》2011年第5期

　　王玮立：《钢琴教学中连奏的应用》，《青春岁月》2011年第8期

　　王玮立：《钢琴艺术对人心理的调节作用》，《成功（教育）》2011年第4期

　　王玮立：《基于音乐创作的钢琴教学研究》，《北方文学（下半月）》2011年第4期

　　王玮立：《舒伯特钢琴即兴曲的浪漫主义演奏风格分析》，《文学教育（中）》2011年第5期

　　王文：《论齐尔品音乐教育观之核心思想及其形成与运用》，《广州大学学报（社会科学版）》2011年第6期

　　王文：《武满彻钢琴独奏作品的创作风格及演变》，《大舞台》2011年第6期

　　王文：《薛维恩〈中国五声音阶钢琴练习曲〉技巧剖析》，《大众文艺》2011年第16期

　　王小梅：《民族打击乐重奏探讨》，《大众文艺》2011年第17期

　　吴铮玉：《钢琴教学中基本技能的教学策略研究》，《大舞台》2011年第9期

　　吴铮玉：《爵士钢琴教育思路浅探》，《音乐探索》2011年第2期

　　吴铮玉：《外部因素与内部因素对钢琴教学的影响》，《北方音乐》2011年第10期

　　奚泾梅：《深度解析副科钢琴教学在声乐表演专业中的运用》，《音乐探索》2011年第2期

　　夏罡：《中国手风琴发展的现状及其对策研究》，《音乐探索》2011年第1期

　　向往：《浅析双钢琴教学法在高师钢琴教学中的应用价值》，《大众文艺》2011年第18期

　　肖晴月：《浅谈舞蹈基训课中钢琴伴奏教师应有的能力》，《北方音乐》2011年第11期

　　肖胜民：《试论宋氏二胡演奏艺术与太极拳中的弹力与张力》，《大舞台》2011年第8期

　　谢若莲：《如何教成人初学者弹奏钢琴》，《北方音乐》2011年第4期

　　熊茂竹：《浅谈钢琴弹奏中的几个基本问题》，《音乐天地》2011年第5期

　　胥必海：《论20世纪藏弦胡艺术及其发展策略》，《四川戏剧》2011年第5期

　　胥必海：《马头琴源流梳证》，《四川文理学院学报》2011年第3期

　　徐芳：《谈谈将二十世纪钢琴作品运用到副科钢琴教学中的几点看法》，《大众文艺》2011年第24期

　　徐爽爽：《光与色的音画——德彪西〈版画集〉之〈格拉纳塔之夜〉的演奏启示》，《大众文艺》2011年第21期

　　徐懿：《论舒曼〈幻想曲集〉OP.12的创作及演奏》，《音乐探索》2011年第2期

　　严立峰：《对钢琴发展性思维教学之我见》，《大众文艺》2011年第17期

　　杨廷森：《他山之石可以攻玉——论气功之气在萨克斯吹奏中的应用》，《大舞台》2011年第11期

　　杨莹杉：《浅谈钢琴伴奏在舞蹈基础训练课中的艺术作用》，《文学教育（中）》2011年第4期

　　杨忠林：《贝多芬〈黎明奏鸣曲〉第一乐章音乐结构分析》，《大舞台》2011年第11期

　　尹婷婷：《从艺术歌曲钢琴伴奏中学习钢琴演奏技巧——以〈菩提树〉为例》，《四川教育学院学报》2011年第5期

　　尹婷婷：《钢琴曲〈野蜂飞舞〉演奏方法初探》，《华章》2011年第2期

　　余艺芸：《钢琴即兴伴奏中旋律的处理方式》，《大舞台》2011年第6期

　　张蓓蓓：《殷承宗书写钢琴与民乐传奇》，《文史杂志》2011年第4期

　　张军：《钢琴伴奏在歌曲演唱与教学中的重要性》，《广西教育学院学报》2011年第6期

　　张蜀婷：《拉赫玛尼诺夫〈第二钢琴协奏曲〉音乐与演奏分析》，《阿坝师范高等专科学校学报》2011年第1期

　　张旭鲲：《现代钢琴作品之施密凯特〈一个和弦变奏曲〉欣赏》，《音乐时空》2011年第10期

　　赵彬宏：《试论三度音程对音乐的建构——以弗兰克〈A大调小提琴与钢琴奏鸣曲〉为例》，《渭南师范学院学报》2011年第9期

　　甄晓：《传承和发扬中国民间音乐精粹——双簧管改编和演奏民歌的感受与体会》，《音乐探索》2011年第2期

　　郑杰修：《唢呐演奏嘴形的科学性原则及其运用》，《民族音乐》2011年第1期

　　郑玉章：《肖邦多重人格的解构》，《音乐探索》2011年第3期

　　周白玉：《试论钢琴伴奏在舞蹈课中的运用优势》，《现代企业教育》2011年第23期

　　周兰：《孙以强〈春舞〉中的民族音乐元素探究》，《四川戏剧》2011年第3期

　　周力：《低音提琴琴弓的构成及运用》，《民族音乐》2011年第1期

　　周彦：《李斯特〈但丁读后感〉的音乐思想及演奏处理论析》，《四川戏剧》2011年第2期

　　周彦：《旅泉记——探析中国钢琴作品〈山泉〉的音乐内涵及演奏处理》，《大家》2011年第6期

　　周园媛：《论儿童钢琴教学中的“浅尝辄止”与“精益求精”》，《中国音乐教育》2011年第12期

　　朱江书：《论蜀派古琴的传人、传谱与传曲》，《音乐探索》2011年第4期

　　朱毅：《巴细与他的单簧管幻想曲〈弄臣〉》，《大家》2011年第20期

　　4.音乐教育

　　包德述：《音乐形态特征的文化解读在音乐院校中国音乐史教学中的意义》，《音乐探索》2011年第1期

　　陈蓓：《高师院校声乐教育教材评析与提升探讨》，《教育艺术》2011年第7期

　　成雯：《对声乐专业学生钢琴必修课教学的几点认识》，《民族音乐》2011年第2期

　　付莉：《论述音乐教育对学生心理健康的影响》，《泰安教育学院学报岱宗学刊》2011年第4期

　　何弦：《西方音乐史公共课教学中的音乐美学维度》，《大众文艺》2011年第13期

　　侯延爽：《“5·12”地震对四川省高师声乐教学的影响及发展探究》，《艺术教育》2011年第9期

　　胡玲玲：《谈儿童钢琴兴趣的培养》，《北方音乐》2011年第3期

　　胡琴：《关于我国民乐教育的困惑与发展趋势》，《新课程学习（中）》2011年第2期

　　胡琴：《论信息技术与音乐教学的创新结合》，《新课程（教育学术）》2011年第2期

　　胡晓莹：《音乐素质教育中的大学生创新思维培养》，《长春工业大学学报（高教研究版）》2011年第2期

　　胡艺兰：《关于普及大学音乐美育的几点思考》，《学理论》2011年第24期

　　李波：《浅析音乐院校新闻专业人才的培养模式》，《大家》2011年第4期

　　李飞：《从基础教育音乐课程改革看音乐教师的培养》，《大舞台》2011年第12期

　　李杰：《音乐院校专业小课“隐性逃课”的归因及对策研究》，《歌海》2011年第2期

　　李亚萍：《对音乐教学改革的探讨》，《教学与管理》2011年第6期

　　刘冬：《浅析儿童音乐学习兴趣的培养》，《群文天地》2011年第18期

　　刘冬：《浅析音乐教学模式的新构建》，《大舞台》2011年第9期

　　刘冬：《浅析音乐教学中学生的素质培养》，《神州》2011年第20期

　　刘星：《面向未来，建立中国自己的音乐教育体系——读〈东方学〉引发的思考》，《中国音乐》2011年第3期

　　刘振西：《浅析钢琴教育对普通学校教学的促进作用》，《大舞台》2011年第6期

　　柳良：《〈西方音乐史与音乐赏析〉课程改革探索》，《四川戏剧》2011年第1期

　　柳良：《立足于研究放眼于世界——美国高校音乐教育考察综述》，《教育与教学研究》2011年第7期

　　龙有成：《高师声乐教学与基础教育音乐新课标的衔接》，《经济研究导刊》2011年第25期

　　毛滨滨：《大学音乐教育专业钢琴教学方法探讨》，《音乐探索》2011年第2期

　　邱星：《建构以“审美”为核心的音乐教育》，《江苏教育研究》2011年第5期

　　仁增旺姆：《多维音乐教育哲学对我国基础音乐教育的影响》，《教学与管理》2011年第6期

　　汤琤：《学习笔记——为音乐基本理论课程教学改革而学习》，《中国科教创新导刊》2011年第19期

　　王康华：《师范院校应着力抓好对学生音乐教学技能的培养》，《北方音乐》2011年第12期

　　王玮立：《浅论中国钢琴教育中的民族化问题》，《黄河之声》2011年第1期

　　王玮立：《试析高校钢琴教学对学生音乐素质及能力的培养》，《大舞台》2011年第1期

　　王昱博：《高校学生音乐社团建设探讨》，《大家》2011年第10期

　　肖婷：《音乐教学的现状魅力再现之我见》，《新课程（上）》2011年第7期

　　徐兵：《高校音乐教育专业舞蹈课程教学改革研究》，《艺术教育》2011年第11期

　　许达之：《音乐课程对高职高专学生素质的影响》，《新课程（教育学术）》2011年第3期

　　严立峰：《浅析音乐素质教育中学龄前儿童对音乐感知的基础教育》，《大众文艺》2011年第17期

　　杨婉琴：《作为音乐教育家的孔子》，《文史杂志》2011年第6期

　　杨万钧：《高师音乐专业计算机音乐课程体系建设经验谈》，《中国音乐教育》2011年第12期

　　杨永国：《高师音乐教育对学生综合素质培养的重要性》，《文学教育（下）》2011年第7期

　　庾光蓉：《高校音乐科研评价体系研究》，《音乐探索》2011年第3期

　　张红梅：《高职院校音乐艺术教育模式改革初探》，《中国科教创新导刊》2011年第20期

　　张进：《高师音教改革实践与现代教育理念指导性问题》，《音乐探索》2011年第2期

　　张云婷：《浅谈音乐教育在高师学生素质教育中的作用》，《大舞台》2011年第7期

　　赵波：《浅议高职高专视唱练耳课程教学内容的扩充》，《大舞台》2011年第10期

　　赵怡：《浅探音乐素质教育在形成创新思维中的作用》，《经济师》2011年第9期

　　钟迪：《以塑造全面发展型声乐人才为目标的声乐教学研究》，《青春岁月》2011年第20期

　　5.音乐作品

　　车帅：《少年强》，《儿童音乐》2011年第2期

　　冯邑：《微笑》，《广播歌选》2011年第6期

　　何德林：《山里孩子爱唱歌》，《词刊》2011年第4期

　　何建中：《梨花雨》，《词刊》2011年第9期

　　何跃鸣：《彝寨人爱唱歌》，《民族音乐》2011年第2期

　　胡兴模：《雪域神山》，《民族音乐》2011年第5期

　　黄本：《千古相思》，《词刊》2011年第11期

　　黄本：《雪山的故事》，《词刊》2011年第12期

　　李长周：《西昌的月亮》，《词刊》2011年第6期

　　龙敦仁：《九顶山的姑娘》，《词刊》2011年第8期

　　吕文秀：《古韵丽江（外一首）》，《词刊》2011年第1期

　　吕文秀：《留守的婆娘》，《词刊》2011年第3期

　　吕文秀：《山村春耕图》，《词刊》2011年第5期

　　吕文秀：《受伤的藏羚羊》，《词刊》2011年第8期

　　吕文秀：《乡间的打麦场》，《词刊》2011年第4期

　　秦全华：《面朝壮丽大海》，《北方音乐》2011年第3期

　　孙洪斌：《家园》，《词刊》2011年第11期

　　孙洪斌：《听一曲蝶恋花》，《歌曲》2011年第9期

　　唐玥：《聆听：〈琼英卓玛time〉》，《西部广播电视》2011年第7期

　　王德华：《嫘祖的传说》，《广播歌选》2011年第6期

　　王富强：《我把吉祥送给你》，《词刊》2011年第10期

　　吴飞：《丰收的中国（外一首）》，《词刊》2011年第12期

　　吴飞：《说镇远》，《词刊》2011年第3期

　　吴维根：《党旗飘扬（外一首）》，《民族音乐》2011年第3期

　　胥健：《梦回故乡》，《广播歌选》2011年第10期

　　杨吉清：《班长在高原》，《词刊》2011年第3期

　　杨吉清：《战友你好》，《词刊》2011年第6期

　　叶宏涛：《望夫石》，《广播歌选》2011年第6期

　　叶永树：《桉树林（歌词）》，《音乐时空》2011年第11期

　　佚名：《拉起手》，《广播歌选》2011年第6期

　　虞文琴：《天下黄河富宁夏》，《广播歌选》2011年第6期

　　张真源：《歌词二首》，《中国注册会计师》2011年第6期

　　赵大国：《金枫彩叶》，《校园歌声》2011年第4期

　　赵大国：《飘香的家园》，《北方音乐》2011年第1期

　　赵大国：《心中的话儿唱给党（外一首）》，《民族音乐》2011年第3期

　　赵大国：《羊角花儿云里开》，《广播歌选》2011年第11期

　　赵大国：《阳光天堂》，《词刊》2011年第12期

　　赵大国：《音乐小公主》，《儿童音乐》2011年第5期

　　赵大国：《远方的远方》，《词刊》2011年第8期

　　赵大国：《在春天的故事里成长》，《音乐天地》2011年第3期

　　赵大国：《在春天的故事里想你》，《词刊》2011年第5期

　　赵勇：《吉祥康定》，《广播歌选》2011年第1期

　　朱志：《月亮岛》，《歌曲》2011年第3期

　　庄成远：《寂寞他乡》，《词刊》2011年第6期