女儿上大学了，这所大学不是女儿的梦想，不是我的期望，也不是你的选项。以女儿的天资和平时的成绩，本不应该出现如此的落差。但人算不如天算，考场内的风云，岂能容我等掌控；现实在那儿，即使能找上千条理由，也只能自我安慰罢了；有些时候，还得相信命运的安排。

　　补习，或许是补救的唯一通道。但女儿对补习很迷惘，对未来似乎缺乏方向感，让我们也有些犹豫，有些彷徨。经过一段时间的分析和斟酌，觉得上大学似乎就是一种经历，最终鼓励女儿走进了现在这所大学。在信息化飞速发展的时代，学历教育越来越成为一种过程，条条大路通罗马；未来走什么路，谁也不可预设；未来过什么样的生活，需要在生活中磨砺和打磨。或许早点放飞的鸟儿，也会觅得适合自己的食物，获得更加广阔的天地，这一点我们还是达成了共识。作为父母，我们只有得体的退出，让女儿在现实中不断成长、成才、成人，这才是教育的真正归宿。

　　我也常常在反思，我们的家庭教育究竟存在什么问题？无论是行为习惯、学习习惯，还是性格形成、交往能力，女儿都与现实生活有点不合拍。有人说，孩子身上的优点一定是父母的优点，而孩子身上的问题则是父母存在问题的映射，我们的教育和培养显然或多或少有些问题，是溺爱太过？是包办太多？是期望太高？是自理缺失？还是意志缺乏？其实，我们被绑架在世俗的言语和目光中，总想让孩子为自己脸上“贴金”，进行了一些无聊的追逐；没有耐心的陪伴女儿，常把有限的时间，放在事务性工作去，放在自己钟爱的事业中去，放在迎来送往的应酬中去。

　　在女儿成长的关键节点，缺乏身教的力量，缺乏庄重的仪式感，没有完全尽到父亲的职责，给女儿足够的形象感和安全感，没有有效的沟通和平等的陪伴，没有把内心最柔软的一面给女儿，遗憾的留下女儿教育的盲点！我也常常扪心自问，我们把没有尽到的责任交给大学、交给同学，这算不算一种冒险？女儿的未来究竟要过什么样的生活，怎样才能达到这样的生活？但前面的路还要走下去，生活还得继续，时光不能复制，一切不可能重来；跟命运过不去，跟未来过不去，跟时间过不去，只能自找没趣，......