学校教育孩子很讲究方法，要求当天的事当天做，比如说做题有错时，老师会通过家校联系本，要求家长督促孩子改正并签字。这一习惯自然是件好事情，它可以使孩子及时发现做错的原因，并找到解题的正确答案。但我却爱逆向思维，觉得孩子要从解题中得到收获，更应该懂得解题的技巧和方法。我的做法是，学校的任务自然坚持完成，那是必须的，但我并不就此打住，而是隔一段时间后，还会把做错的题拿出来，有意识地强化孩子对做错原因和纠错方法的再认识，目的想使孩子牢记正确的解题技巧。

　　自己在人生解题中悟知，学生时代的问题很简单，纠错的方法也很直接，但真正难为人的解题是人生大事。尽管难，但我也有办法，那就是以慢求解。因为慢的生活哲学极其丰富，他能给孩子很......