第二章 倒是寒门出学子

荣华 读私塾那两年，是他人生中最幸福的一段时光。那些年，他在私塾里学习，每天坚持第一个到私塾，第一个去向老师问好，因为 荣华 害怕失去读书的机会，甚至害怕去晚了少学一个字儿，而且放学回家他也是最晚的一个。

荣华 读书的态度，让同学们肃然起敬，就连私塾先生都为他点赞。私塾先生见他求学如此刻苦，便尽心尽力地教他四书五经，同时还抽出时间教他写字。人的潜力是巨大的，私塾先生越是重视 荣华 ， 荣华 学习的劲头更足。因此，他读书更加兢兢业业、刻苦执着。

有一天早晨，坐在 荣华 后面的一位同学特别贪玩，所以没有完成前一天老师布置的作业，心里就有些许害怕。他环顾四周，见同学们都在用心读书，尤其坐在他前面的 车荣华 最为认真，加之 荣华 的学习成绩一直名列前茅，他便叫 荣华 到他的座位上帮助他认识几个不认识的字儿。就在这时，这位同学趁 荣华 不注意，顺手把 荣华 的作业本拿到了自己的课桌里。

上课的铃声响了，私塾先生要检查学生作业完成情况。当检查到 荣华 时，他低下了头，特别小声地对老师讲：“老师，我昨天晚上回去就写完作业了，今天早上来时，我明明放在课桌上的，可现在怎么不见了？”

先生听了很生气，认为 荣华 没有完成作业，还在给自己找托词，于是便罚 荣华 在私塾门外站着听讲。