36.结语

一转眼就来到了书的结尾。本来是想整理一本涉及家庭各类关系的随笔，把平时零散的书写集中起来，结果我太多思考都是围绕孩子和自己的情绪了，干脆写成了“宝妈育儿情绪关照指南”。其实也“指”不了“南”，但凡能给同行的妈妈们一点启发，都是顶好的。

写作过程对我自己的意义很大，算是对自己近十二年的育儿过程中，无数次情绪波动和反思、疗愈的总结汇报，十二岁从孩子的心智成熟上来说是个分水岭，也以此纪念跟孩子共同走过的第一个周期。其间有时候把自己写哭了，有时候写笑了，也有一卡好几天无从下笔的时候。因为我对养育孩子没有什么“结论”给大家，比如怎么确定学习目标，如何给孩子挑选运动，等等。对于实用性的建议，我自己就是个大糊涂，也帮不到其他妈妈，有时会怀疑自己写的东西有没有意义，会不会只是自己的自娱自乐。这时候我就又需要拿出工具来，重新聚焦在感受上，关掉脑袋的声音，信任笔尖自然流淌出的内容。

一边写作，一边生活中仍在不断地跟孩子们互动成长，问题也在演进和变化，比如游戏、考试，我于是客观记录了自己探索和思维变化的过程。每个家庭的情况都不一样，我们家适用的方法未必严丝合缝地能搬到你们家去，但是有些底层逻辑，是可以通用的。比如，怎样优先亲子关系，再解决问题；怎样把......