当社员的请求

早春二月，漫山遍野生机勃发。

惠友子闷在家寻思着自己的出路问题。学校是坚决不回去了，担惊受怕还遭人用弹弓射后脑勺。说是复课闹革命连课本都见不到，感觉什么都学不到，混那文凭没意思。木匠也学不成了。干重活，农活确实还有点力不从心。他想起夹水队有个好手艺，自己可试试。想着，便先去找小学的校友阿春古。阿春古是惠友子等四位常玩在一起的发小之一，小学四年级时还学着“桃园三结义”，结拜为同庚兄弟，并得到各人家长认可，每逢年节和喜庆日子，还会提礼物作亲戚行往。阿春古虽然是同年，但他晚一年上学，低一年级，故在读书时玩在一起不多。自从惠友子赴京见毛主席归来后，他几乎天天晚上到惠友子家过夜，听惠友子讲那心中圣地北京的传奇见闻，还一起唱喜爱的歌曲，一起聊电影、小说的人物和情节，有时竟彻夜不眠。这次擅自离校归田，惠友子也曾征求过阿春古的意见，他明确反对，但惠友子把心中的委屈及某些学生的鄙视，加上家庭受到的沉重打击，使自己失去了信心和希望的心情向他倾诉后，阿春古深表同情和无奈。

阿春古他父亲叔伯四家人都以编织藤具为家庭副业中一项主要营生，他们家编出的藤篮、藤沙发、藤茶几、藤椅等工艺精湛，美观实用供不应求。还算是名扬省市的堆子前工艺品。惠友子把想学此活的意思同阿春古一说，他便满口答应，并表示由他负责包教包会。逢墟日买了几斤藤条，从刮藤、破藤、到编织，学了大半天就上手了。结果很快就织完了一只手提......