走出创新的误区

有人把不能创新的原因归于年龄、性别、学历、职业、家庭出身、社会地位，认为年龄、性别、学历、职业、家庭出身、社会地位决定人的创造力的发挥，决定创新能力的发展，这是人们认识上的误区。

一、年龄误区

有人认为，人到中年以后，随着年龄的增长，智力和创造力越来越走向衰退，甚至完全丧失。这种观点是不正确的。

心理学家桑代克研究证明，人在25岁后学习能力逐渐降低，但只降低了1／10，到45岁降低不过13