用爱心托起明天的太阳

（代序）

欣闻“特殊家庭子女心理障碍矫正案例”将结集出版，作为案例评选人之一，自然为之感到高兴。这说明南陵县教育局及关工委对特殊家庭子女心理状态的深切关注，说明全县教育工作者对特殊家庭子女的深情关爱。关注特殊家庭，关爱特殊家庭子女的健康快乐成长，意义十分重大。

什么是家庭？所谓家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，是亲属之间所构成的社会生活基本单位。

所谓特殊家庭？学界界定不一。根据《中等职业学校德育大纲》界定，包括单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童家庭和流动人口家庭。随着社会的发展、工作与生活方式的变化，家庭结构呈现出多元化的趋势，特殊家庭已成为当今社会的普遍现象。特殊家庭子女与普通家庭子女相比，他们在物质条件的满足、父母双方关爱的享受等方面存在着不同程度的缺失，导致特殊家庭子女在心理发展上出现了一些偏差，因此，对特殊家庭子女的关爱、教育和引导显得尤为重要。

少年儿童常见的心理障碍大致有以下一些表现状态，即自卑心理、孤独心理、抑郁心理、惧怕心理、逆反心理、嫉妒心理、厌学心理等。其产生的原因是多方面的，有家庭的、社会的、学校的影响，更有学生自身的因素。这些心理问题的出现多与父母关系状态、家庭教养方式有关。其内容......